秉承“四个融合”，建设一流本科 | 公共卫生学院：培养全面发展的卓越公共卫生与预防医学人才
近年来，为全面落实立德树人根本任务，公共卫生学院积极推动“四个融合”工作，以人才培养为本，引导教师潜心教书育人，激励学生刻苦学习，致力于培养德智体美劳全面发展的新时代卓越公共卫生与预防医学人才，取得了良好效果。
专业建设与学科建设融合
学院现拥有公共卫生与预防医学一级学科硕士点、公共卫生专业学位（MPH）硕士点、公共卫生与预防医学一级学科博士点、公共卫生与预防医学博士后流动站，已构建完整的“本科-硕士-博士-博士后”人才培养体系。公共卫生与预防医学一级学科2020年入选山东省高水平学科（培育）。营养与食品卫生学二级学科是山东省“十一·五”“十二·五”重点建设学科、中央财政支持地方高校发展专项资助学科，拥有山东省重点实验室。药理学与毒理学进入ESI全球前1%。学院有国家杰青1人，泰山学者1人，泰山学者青年专家3人，国务院学科评议组专家1人，国家级学会理事以上4人，WHO营养专家咨询委员会委员1人，山东省优秀研究生导师1人，青岛市教学名师1人。挂靠“中国环境诱变剂学会生物标志物专业委员会”等4个国家级二级学会。历年国家自然科学基金获批项目数居学校前列，2022年获批国家自然科学基金11项，其中面上项目6项，青年项目5项，目前在研国家自然科学基金项目42项，在研经费近3000万。
学院依托一流学科打造一流专业，以一流学科的人才、实验室、研究项目和经费为依托，积极推进一流本科专业建设和一流课程建设。2020年预防医学本科专业成功获批国家级一流本科专业建设点、山东省一流本科专业建设点。《婴幼儿营养状况评价全流程仿真实验》《营养与食品卫生学》《食全食美》入选山东省一流本科课程，《医学统计学》获评山东省研究生优质课程，4门课程上线中国大学慕课，2门课程上线山东省高等医学教育联盟。学院近年来获批山东省本科教学改革研究面上项目1项，山东省课程思政教学改革项目1项，山东省专业学位研究生教学案例库3项。学院以一流专业建设为契机，落实立德树人根本任务，进一步完善、实施好一流本科专业建设计划，全面提高人才培养质量。
公共卫生是一门高度交叉融合的学科，以医学为基础，以流行病学和统计学为核心，融合数学、生物学、临床医学、环境科学、计算机学、心理学、社会学等学科。在“健康中国2030”和新医科的背景下，学院依托学科发展前沿，进一步优化课程体系。为培养卓越的复合型高层次预防医学人才，学院在修订本科培养方案时增设交叉学科课程如 《大数据中的R语言编程》《生物信息学》《生物安全学》《纳米医学》等，以拓宽本科生知识结构的广度和深度。
图为公共卫生学院一流本科专业建设方案论证会现场
教学与科研相结合
坚持“优秀成为传统，行动胜于一切”的院风院训，坚持科教融合，促进学生各项素质全面发展。
坚持教授100%参与本科教学，积极推动教授讲授专业课，全体教授均参与大一本科生课程《预防医学导论》的教学，通过早接触预防医学专业知识，潜移默化树立学生“公行天下 卫戍健康”理念及专业的归属感和荣誉感。
全面实施本科生学业导师制，选拔优秀专任教师担任学业导师，全面负责学生的学业和科研训练。从新生入学教育开始，动员本科生选择导师，鼓励学生早进课题、早进实验室、早进科研团队，以提高本科生的实践能力和创新意识。通过本科生学业导师制，依托国家级基金项目和团队实验室的支持，专任教师对学生实现了专业性的有效引领。
定期举行“学在公卫”系列讲座，邀请青年教师、优秀校友向本科生分享在教学、科研、个人成长过程中的成绩和心得，鼓励学生尽早入手，科学地规划自己的大学生活。每年暑期学院邀请10名左右行业专家进行暑期高端学术报告，进一步扩展学生国际化的专业视野。
以上措施有效促进了学生综合能力的增长，为学生未来职业发展打下良好的基础。在2022年山东省大学生医学技术技能大赛中，学院获预防医学专业团队一等奖1项、团队二等奖1项、单项奖银奖2项、铜奖6项。近5年学院获评山东省优秀学士学位论文6项。2018级付于津、马慧同学在校期间发表高水平论文，今年通过推荐免试被北京大学录取。2016级陈飞龙在学业导师指导下，在校期间发表高水平论文2篇，获评山东省优秀学生干部，2020年进入北京协和医学院深造。2014级本科生翟婷在校期间发表SCI二区论文一篇，三区论文两篇，毕业后进入哈佛大学流行病学专业继续深造。2016级盖晓纯荣获全国大学生英语竞赛三等奖，毕业后到密歇根大学深造。
专业教育与思想教育融合
学院全力推进课程思政建设。通过明确课程思政的切入点，将思政元素融入教学大纲；严格选拔师资力量，选拔政治过硬、业务优良的教师担任授课老师，稳步推进课程思政建设工作。将课程思政教育作为学院青年教师联合会系列活动中教师培训的常规内容，引导新教师尽快融入课程思政建设。“《公共健康与安全》课程思政案例的建设及研究”获山东省课程思政教学改革项目立项，《营养与食品卫生学》获青岛大学校级课程思政示范课程立项。
学院各党支部积极研讨课程思政建设，致力于通过各类党建主题活动推进思政教育入脑入心。全体党员教师充分发挥先锋模范作用，在专业教学中融入德育元素，实现润物无声、立德树人的育人效果。学院定期举行“院长/书记有约”等活动，使学生充分了解国家方针、政策，认识预防医学专业对人民健康和国家发展的重要性，培养学生拥护中国共产党、热爱祖国、热爱科学、热爱专业的崇高理想，培养家国情怀。在今年3月校园封闭管理疫情防控中，127名学生志愿者在学院党委的带领下，在校医院、防控办、核酸采样、信息录入、秩序维护、场地服务等岗位上承担不同工作，高效、出色地做好了学校布置的工作，展现了公卫人的专业素养、敬业精神及责任担当。流行病与卫生统计学党支部获评2022年青岛大学先进基层党组织。
将专业课实习、社会实践和思政教育紧密结合。实习课组织学生参观北海船舶重工基地、新希望乳业；每年5月定期举行全民营养周活动；每年暑期组织“营养健康教育实践团”、“青鸽桑榆”志愿服务团、“响当当”志愿服务团队、“沂蒙小分队”等数十支社会实践队伍深入乡村开展社会服务。这些实践活动培养了学生的社会责任感和家国情怀，院学生会获评2020-2021年度山东省“百千万优秀志愿者团队”。
图为公共卫生学院“营养健康教育”实践团
赴胶州开展社会服务
本科生培养与研究生培养相融合
学院引导本科生尽早树立升学深造目标，多举措鼓励本科生提前做好升学规划，对学生进行单独探讨和个性化指导，邀请优秀毕业生和行业专家作保研考研经验分享，从全面导学、主动促学到精准助学，为学生深造营造良好的环境。暑期邀请国内外知名专家来校作高端学术报告，促进学生了解专业发展方向和学科前沿进展，提升专业素养，扩展国际视野。近5年来预防医学本科生平均深造率达72%，远高于省内其他高校，大部分学生进入985、211高校。
鼓励组建本科生—研究生创新研究型团队，鼓励本科生尽早进入学业导师研究课题，引导学生依托研究课题积极参加竞赛活动，推动创新人才培养。依托学业导师、研究生带教本科生，学院近年来大学生创新创业训练项目立项数量居全校前列，2022年获批国家级项目4项、省级项目2项、校级项目14项。2022年青岛大学“互联网+”大学生创新创业大赛，我院师生获得金奖1项，银奖2项，铜奖5项、优秀奖1项，公共卫生学院获评先进组织单位。通过参与科研工作和学科竞赛，本科生尽早接触到了公共卫生相关的科研和实践，为提高岗位胜任力和下一步深造打下了良好基础。
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▼往期精彩回顾▼
△@全体QUers,时刻绷紧思想弦，疫情防控不松懈！
△今天，是我们的节日！
△在简笔画里，轻轻地作别青大的秋天！
—QU＿1909—
封面 / 夏逢源
图文来源 / 青岛大学报
编辑 / 邹雅裕
审校 / 赵心书 王晶 郑雨欣 仲翔宇
责编 / 魏喆吉 王沛然
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